LV95【每月一書】老師 你會不會回來

這次每月一書，又想來介紹不同職業了。這次來看影響大家一輩子的一種職業，就是老師。老師這個職業我不陌生，我自己的爸媽都是老師，從小也跟著他們在學校生活，找了下目前市面上關於老師的書，比較吸引我的是這本書，其實早就知道這本書了，但這本書改編的電影我並沒看，這麼出名的書直到現在才看到，也許很多人都看過了。這是王政忠老師著作，時報文化出版，2011年就出版了，目前二版十六刷。主要內容就是從小刻苦的王老師，爸爸嗜賭，家裏經濟狀況已經不佳，還把他重考的錢花光，他離家出走後住儲藏室，靠以前的老師接濟，歷經重考，走向教師這條路，實習的時候來到數一數二窮的南投中寮的爽文國中，光開車就要開很久，又在深山裡。原本他的心態是好好做一年，去當完兵就要離開這個地方去城市發展了。因為城鄉差距的關係，這裡的學生沒什麼在學習，應該說沒什麼機會學習，家裡又窮也沒有什麼資源，看到這裡老實說我覺得，有點聰明的人不可能留在這，我在那個年紀如果是老師，我覺得自己不會留在那邊教書。書裡也敘述了他在軍中是如何逃避學生的期待，就算很多學生希望他回去，放假他也沒有回去看學生們。結果發生了讓很多人震驚又生離死別的九二一地震，作者家就在南投，因為媽媽的一句話，讓他回爽文國中看一下狀況。校舍幾乎全毀，很多人就此家破人亡，當看到他的學生哭著問他：「老師，你會不會回來？」他本來堅決離開的心就此動搖。當親身體驗九二一地震，那種衝擊會讓人記得一輩子。當九二一發生的時候，我和同學住在外面，地震大到被搖下床，完全站不穩，房間的門還卡住，我一個很壯的同學扯開門我才出得去，在之後看到一整個社區一樓不見，加上沒停止過的餘震。作者就在這之候踏進爽文國中，一待就待到現在二十幾年。

上網搜尋老師相關文章，有人還在那邊酸，我就覺得奇怪，酸人的人自己待在像爽文國中這種地方二十幾年做得到嗎？所有的年輕歲月都在那，有人在城市開補習班賺到爽，學生聰明又好教，家長又肯砸錢，什麼才藝要學什麼有什麼，我有個親戚也是一直在台東原住民部落的國小教書，這些地方家裡資源少，問題一堆，當初帶女兒環島去國小給她去體驗看看，我女兒念雙語幼稚園，那時候剛幼稚園畢業，也只學一些基本的單字，結果上他們小三的英文課，學生還以為她是外國人，可見城鄉差距有多大。爽文國中也是這種偏鄉學校，如果沒有人去指導或帶領這些學生，學生不是輟學就是提早去工作負擔家裡經濟，如果沒有證照，要找到好的工作有多困難。問題是要怎麼激發這些學生的動機，都市的學校學生不管如何，老師、家長或是同材影響，大部分自然而然就會唸，只是念的好和不好而已。但是這些學生連想開始念都沒有動機，書中寫了許多他如何犯錯、如何摸索出方法，還有一些教育理論，其中我印象最深的就是集點在跳蚤市場換東西，甚至用競標的，集點大家都會，但是集點完能幹嘛才是重點，王老師打中爽文國中學生和家長的點。點數可以幫家裡換火烤兩用鍋，愛運動的學生換了自己愛的棒球手套，讓學生了解原來念書是有用的，那個用點數換了火烤兩用鍋的女生，最後考上軍校，領了穩定薪水幫忙家裡脫離貧窮。於是在之後的指考，整體考上國立高中職的比例年年上升。這些過程如果看書中內容，絕對精彩，精彩到我一兩天就把整本看完了。

更了不起的是他和學校老師讓學生有了向心力，組棒球隊，舉辦夏令營，甚至已經畢業的學生還會回來幫忙，也代表了學生對這個學校有榮譽感，前面提到可能很多人以為老師就備課、教課就好，事實上以這種偏鄉學校人力非常不足的狀況，老師還要兼很多行政、包括畢業典禮、運動會、還有教育部、地方政府給的許許多多任務。國立學校的老師又不能不做，在這種狀況下，作者還能做這麼多事，也不可能靠他自己一個人，應該說剛好遇到適人的長官，能真正做事的夥伴，一起合作也讓他得了super教師、power教師，師鐸獎，成為台灣唯一三冠王教師。他把青春人生都奉獻在同一間學校，甚至我看他fb，好像也沒結婚生子。堅持的信念他有說，很多人對宗教有信仰，但學生就是他的信仰，也讓他堅持到現在。看完這本令人熱血的書我都想說是不是拿個教育學分來當個代課老師了。這本書如果還沒讀過，真的值得一讀，絕對會讓人對這個社會或是教育燃起一些希望的。