LV226 讓天賦自由 PART1

肯·羅賓森

這本書是一位也很愛看書的長輩推薦我看的，先講一下個人的心得，這是一本關於教育的書。如果你（妳）是一個學生，不知道為什麼要一直念書；如果你（妳）是一個老師，不知道怎麼面對那些念不好書的學生；如果你（妳）是父母，不知道怎麼面對念不好書的小孩。非常推薦一看。作者是肯·羅賓森，他是一位非常有名的創新教育大師，甚至被稱做「世界的教育部長」，在2003年被封為爵士，他在TED的演講「學校扼殺了創意嗎？」被翻譯了62種語言，流傳於160個國家，可惜在2020年8月21日過世，享年70歲。這本書找了嚴長壽來寫序，非常有意思，因為從序言可以知道，他大學聯考沒通過，卻在親身進入職場後，學到了百分之八十學校不會教的職場和社會中的學問和能力。他找到了他的「天命」，發現自己的「天賦」，終生投入其中，這也是作者在書中強調的，教育體制總是著重在那些考試成績很高的人，不只是台灣，連英國、美國也是。這本書（中文版）出版於2009年，民國98年，大概是我30初頭歲的時候，到現在小孩都念小學快升國中了，整個教育體制我看也沒什麼太大的變化，但是我覺得這代的父母和老師比我爸媽那一代能接受小孩有其他的發展，只是內心還是希望小孩的成績不要太難看。

找出天賦與熱情

這次我們先來聊聊前兩章的內容，第一章、找出天賦與熱情，一開始，作者舉了三個例子、我選了一個印象最深的聊一下，吉莉安，一個因為上課不專心、成績不佳的女孩，被認為學習可能有障礙，帶去心理醫師那裡評估。運氣不錯，遇到了好的心理醫師，發現了她有跳舞的才能，媽媽的支持下，她投入了舞蹈、進入皇家芭蕾舞團，晉升為獨舞者，又和韋伯一起創作了非常成功的音樂劇「貓」和「歌劇魅影」，另外兩個例子、一個是創作辛普森家庭的漫畫家 麥特，一個是美國首位諾貝爾經濟學獎的美國人 保羅，所以和學校成績好壞無關，主要是他們都找到了自己的「天命」，做自己最快樂甚至是覺得好玩的事。遺憾的是，作者雖然是教育學者，但他認為這些人都不是在當時的教育體制發現自己的天命，甚至是書中後來頻繁提到的披頭四成員 保羅·麥卡尼，在學校沒人發現他有音樂的天份。因為當時甚至到現在，教育系統習慣注重「智力」和「能力」，這和教育的發展和世界工業化息息相關，就像現在的台灣，因為半導體、科技業的關係，傳統第一志願選擇醫師，現在情況早已改變一樣。作者認為，「創意」也是智力的一部分，面對未來多變的環境，我們必須擁抱「天命」，不得不說，作者真的很厲害，當時AI根本連個影子都沒有，他可以提早想到這一步。如何發現甚至是頓悟「天命」，我想不是每個人運氣很好都會發現，因為學校、父母從來沒教，年紀越小去尋找，我覺得機會越高。其實，並不是要成為多有名、多有錢的人，而是人如果一生可以找到自己可以快樂、全新投入、又可以養活自己的事有多好。而尋找「天命」的順序包括「我有」、「我愛」、「我要」、「在哪？」，這個部分留給有興趣的人找原書來看。我好像講過幾次，我頻道的內容比較像引導，因為每個人有自己的成長、環境和觀念，同一本書，一定會有不一樣的體會。

一定有屬於你的才華

如果念完這個章節，一定會震驚於我們習慣拿來評估聰不聰明的智力測驗、考試，有的本來是拿來評估特殊教育。有的發明者本身存有極大的偏見，覺得人本身就有高低，被歸類在不聰明的族群，一輩子只能做工、伐木。甚至要不要執行死刑還要看智力測驗。美國學生常用的SAT，原本是拿來給軍方使用，創始人也曾經是優生主義者。所以作者強調，不應該問：「你有多聰明？」而是「你是怎麼個聰明法？」我覺得更好的講法是「你是在哪個範圍比較聰明？」也因此這個章節舉的例子，包括了唱片銷售數千萬張搖滾鼓手米克．佛利伍、美國體操選手、獲得多項冠軍的巴特、黑豹導演帕克斯，他們都不是所謂唸書很厲害的人，鼓手米克甚至高中都念不完，英文字母倒背有問題，但是父母的支持讓他找到了「天命」，打鼓，不是鋼琴或其他音樂，就是打鼓。因為西方在科學迅速發展的情況下，講求「證據」和「推理」，加上工業革命，因此快速簡易的篩選辦法被廣為流傳，發展到現代。我覺得這樣的方法在過去也許真的很有用，可以很快選出「數理」「語言」很強的人，可是到現在這個時代，或者早在作者那時候，智力早就不應該只是「智商」，就像sophie唸書真的粗心不斷，平常也忘東忘西，但是舞步都記得一清二楚，問她怎麼記的，她說自然而然就記得起來。對跳舞、體操的人來說，這些很複雜的動作難道不是他們的「智力」嗎？美術的人，隨手就可以畫出很漂亮的圖，這也是他們的「智力」阿。很殘酷的現實是，就算到現在，以成績掛帥或為導向還是主流，教育系統也還是以這樣的方式為主。不過不知道是不是我認識的圈子關係，我覺得還是有比以前好，可是家長心中還是都會隱隱不安，不知道小孩子這樣的路有沒有辦法走下去，會不會有什麼變動，到時候怎麼辦？就連我也是一樣，不過對他們，我還是覺得培養學習能力、人際關係、倫理道德才是比較重要，因為這個才是未來會需要的能力，以目前的教育體制下，如果小孩真的找得到「天命」，我能力所及，將會很開心的支持他們。